纹路，突然想起去年在江南，陈师傅教她揉陶土的样子，“陈师傅说，陶土要揉得匀，心意要藏得深，这样做出来的东西才暖。这个陶盘，肯定藏了好多心意。”说着，她从口袋里掏出一片干玉兰花瓣，是去年从江南带回来的，小心翼翼地放在陶盘中央，“这样江南的玉兰，就能陪着咱们的手作一起去参展了。”

文创展开幕那天，天刚亮，孩子们就穿着统一的浅青色社团服，跟着梅韵涵和龙震霆往展馆赶。一路上，宝宝手里都攥着林阿婆送的银针，紧张得手心都出了汗；乐乐则背着一个小书包，里面装着他特意给陈师傅和林阿婆准备的陶土小摆件；小雅最细心，她带了一包茉莉干花，说要撒在展台上，让参观者能闻见“老手艺的香味”。

展馆里早已人山人海，各个展区前都围满了人。江南展区就在入口不远处，林阿婆正举着“双枝花盆”给参观者讲解，她的声音不大，却吸引了不少人驻足：“这花盆是校园的孩子和我家老头子一起做的，你看这上面的玉兰纹，孩子刻的部分虽然浅，却比我家老头子刻的更有灵气，这就是老手艺的意思——不是要多完美，是要多用心。”

宝宝拉着小雅挤到展区前，刚想喊“阿婆”，就被林阿婆身边的一个身影吸引了——是陈师傅！他穿着一件深蓝色的褂子，手里拿着一块陶土，正给几个小朋友演示怎么捏小玉兰：“你们看，手指要轻一点，慢慢往上推，就像玉兰花瓣慢慢打开一样。”乐乐立刻跑过去，从书包里掏出自己做的陶土小摆件，递到陈师傅手里：“陈师傅，您看我做的，比去年进步了吗？”陈师傅接过摆件，仔细看了看，笑着点头：“进步大着呢！你看这纹路，比我第一次做的还细致。”

就在这时，人群里传来一声熟悉的喊：“宝宝姐姐！乐乐哥哥！”孩子们回头一看，是李老师，她手里提着一个布包，身后跟着两个孩子——扎着羊角辫的小花和穿着蓝色外套的小虎。小花手里举着一个新绣的荷包，上面绣着一朵歪歪扭扭的玉兰，看到宝宝，立刻跑过来把荷包递过去：“宝宝姐姐，这是我跟林阿婆学绣的玉兰，送给你当参展礼物！林阿婆说，绣得不好没关系，心意到了就行。”

小虎则捧着一块用红布包着的陶土，走到乐乐面前，小心翼翼地打开红布：“乐乐哥哥，这是我刻的‘我们都是小匠人’，陈师傅说，下次要教我刻更复杂的玉兰纹，到时候我刻好了寄给你。”乐乐接过陶土，摸了摸上面的刻痕，虽然有些歪扭，却比任何精致的摆件都让他开心，他拉着小虎的手说：“等你学会了，咱们一起刻一个大的玉兰花盆，寄给林阿婆和陈师傅。”

梅韵涵看着孩子们围在一起的样子，又看了看展台上的“山海手作集”——“团圆盘”放在正中央，周围摆着校园的玉兰挂帘、江南的陶盆、大山的红太阳绣帕，阳光透过展馆的玻璃洒在上面，每一件手作都泛着柔和的光。旁边的参观者们轻声议论着，有的说“这手作虽然不精致，却比那些机器做的暖多了”，有的说“没想到老手艺还能这么玩，让孩子们把心意都藏在里面了”，还有的家长拿出手机，给孩子拍照，说“以后也要带孩子学老手艺，让他们知道什么是用心”。

龙震霆站在梅韵涵身边，看着展台上的手作，轻声说：“其实咱们一开始办社团，只是想让孩子们多接触点老手艺，没想到现在能串起这么多人的心意。你看，校园的孩子、江南的手艺人、大山的小朋友，因为这些手作，都成了一家人。”梅韵涵点点头，目光落在孩子们身上——宝宝正教小花用银针绣简单的玉兰瓣，小雅在给小虎讲茉莉书签的做法，乐乐则和陈师傅一起，在展台上捏小小的陶土玉兰。

夕阳西下的时候，文创展快闭馆了。孩子们帮着林阿婆和陈师傅收拾展台上的手作，宝宝把小花送的荷包小心翼翼地放进书包里，旁边还放