再用‘忆题符’唤醒你做过的习题记忆,最后用‘勇气粉’帮你找回面对老师的勇气。放心,化完你会发现,你比自己想的要厉害。”
林默先取出“定心墨”——这是一种淡黑色的墨汁,带着淡淡的松烟香,里面混合了宣纸与毛笔提取的“静心灵韵”。他用小毛笔蘸取一点,轻轻点在小琪的眉心:“小琪,闭上眼睛,深呼吸,感觉脑子里的‘乱线’在慢慢理顺,像把错题本按顺序排好。”
小琪听话地闭上眼睛,慢慢吸气。当定心墨点在眉心时,她突然“啊”了一声,声音里满是惊讶:“我……我好像不慌了!之前一想到数学题,脑子里就像塞了一团毛线,现在感觉毛线被慢慢拉开了……”她试着回忆一道之前总做错的二次函数题,解题步骤竟清晰地浮现在脑海里,“我记得这道题的解法!先设解析式,再代入两点坐标……”
接着,林默取出“忆题符”——这是一张画着“打开的书本”的黄色符纸,上面还写着“温故知新”四个小字。他把符纸放在小琪攥着的数学试卷上,符纸慢慢融化,化作一缕淡黑色的光,钻进试卷的红叉里:“现在想想你平时做的习题册,那些你会做的题、认真改的错题,它们都是你的底气。”
小琪盯着试卷上的红叉,记忆突然涌来——她想起放学后留在教室改错题,王老师在旁边耐心地给她讲解题思路;想起周末在家做了三张函数练习题,妈妈给她端来的热牛奶;想起笔记本上密密麻麻的公式总结,是她一个字一个字抄下来的。她低头看了看怀里的“学霸笔记”,突然敢把笔记本拿出来,翻开第一页——上面记着王老师说的话:“小琪,你的笔记记得很认真,只要敢动笔,就一定能及格。”
“我……我不是只会考58分!”小琪的声音大了一点,攥着试卷的手彻底松开,“我有认真学习!我只是太怕考砸了……”
最后,林默取出“勇气粉”——这是一种淡粉色的粉末,洒在身上会让人变得勇敢,像收到了朋友的鼓励。他对着小琪的双肩轻轻洒了一点:“现在想想王老师对你的期待,她不是盼着你考多高的分,是盼着你敢面对自己。去见她吧,哪怕只是跟她说一句‘我努力了’。”
小琪站起身,双肩不再紧绷,头也慢慢抬了起来。她看了看手里的试卷,又看了看怀里的笔记,眼神里的胆怯被坚定取代:“我想去找王老师!我要跟她说,我会做那些题了,我不是故意考砸的……”
林默笑着点头:“去吧,她在等你。”
小琪朝着门口走去,走了两步又回头,把怀里的“学霸笔记”递给林默:“这个留给你吧!里面记了初三所有科目的重点、易错点,还有王老师给我讲的解题技巧……说不定能帮到其他像我一样怕考试的同学……”说完,她的身影慢慢变得透明,手里的数学试卷轻轻落在地上,化作一缕淡粉色的光,朝着学校的方向飘去。
林默捡起试卷,上面的“58”分旁边,多了一行小小的字:“王老师,我会继续努力的。”
几天后,林默路过小琪之前就读的中学,特意去了初三(2)班的教室。透过窗户,他看到王老师正在批改作业,桌角放着一张泛黄的照片——照片里是小琪,手里拿着一张及格的数学试卷,笑得很开心。王老师告诉林默,小琪出事前,其实已经有了很大进步,最后一次模拟考的成绩虽然没来得及改,但她看了试卷,小琪的解题步骤大多是对的,只是最后计算错了,“要是她不慌,肯定能及格”。
林默把小琪的“学霸笔记”拿给王老师看,王老师翻着笔记,眼泪掉了下来:“这是小琪的笔记!她每次都记得这么认真……”王老师提议,把笔记复印后卖给学校的初三学生,所得的钱捐给学校的“助学基金”,帮那些怕考试的同学请辅导老师。林默同意了。
没想到,笔记复印后

